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在课程改革中创新创优学校教研文化
引用本文:韩海建.在课程改革中创新创优学校教研文化[J].中小学校长,2011(8):30-32.
作者姓名:韩海建
作者单位:江苏省清江中学
摘    要:随着新课程改革的不断推进,创新创优特色鲜明的学校教研文化,是提高教育教学质量的重要举措,是促进教师专业发展的有效途径,也是促进内涵发展、创建研究型学校的必由之路。围绕学校的办学目标,积极开

关 键 词:新课程改革  教育教学质量  中小学校长  教师专业发展  可持续发展  创优  文化创新  校本教研  创新活动  江苏省
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