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| 儿童:永远的教学立场 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省太仓市实验小学 |
| 摘 要： | <正>在我们的校园里"种"着一棵苹果树,每到课后,孩子们便会来到苹果树下,休憩、阅读、嬉戏……这是一棵假的苹果树,树干是水泥做成的,常绿的树叶和柔韧的枝条是塑料的,即便是那挂满枝头的红艳艳的苹果,同样还是塑料制成的。于是有人说,"教人‘求真'的校园为什么要作假呢?""不真实的校园能教出‘真诚'的孩子么?"质疑之声让我们倍感压力,于是我们转而求教于孩子们:"你们喜不喜欢这棵苹果树呀?"孩子们的回答是:"喜欢!""为什么喜欢呢?"他们的答案各不相同: |