基于学校层面的提高职业教育质量和办学效益的思考

<正>一、改革教育教学,提高质量确立教学做合一的实用主义教学模式,通过经验、体验、活动、生活、社会、自然、模仿、观察、互动等方式开展教育教学和学习活动,提高学生的实际操作能力与水平。建设适应经济社会发展需求的学科专业,职业教育要重视市场调研,不断根据市场的需求,结合地方经济社会发展现实和自身学科专业优势,不断推出新专业、新工种、新技能,建设一批特色示范专业,打造一批精品专业,以提高人才培养的质量和层次。建立与时俱进的课程与教学内容体系,职业教育需要根据市场和社会需要,不断调整、更新课程和教学内容,使课程和教学内容更具针对性、适应性和前