请别“忽悠”学生

<正>由于要参加青年教师优课比赛,小蔡老师借我班执教一节试教课第一课时。蔡老师是一位年轻漂亮的女教师,上课富有激情,声音又轻柔动听,配以有声有色的多媒体技术,学生的学习积极性被充分调动起来。以至教学结束了,学生还沉浸其中,不能自拔。教者颇为自得,教学时间掌控得较为恰当。下课前,她依然激情满怀:"想不想继续学习?""想!"大家异口同声地回答。"好!我们下一节