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| 职校生心理健康教育模式建构的现状与策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏理工学院职业教育研究院;2.江苏理工学院江苏省职业技术教育科学研究中心;3.江苏理工学院心理教育研究所 |
| 摘 要： | <正>在职业教育贯彻落实立德树人根本任务的过程中,学生心理健康教育日益得到广大职业学校的普遍重视。而作为一种教育理论与实践的中介和桥梁,模式的建构问题在职校生心理健康教育领域已成为一个关注的要点。本期专栏特邀职业教育心理学研究专家崔景责教授归纳介绍当前职校生心理健康教育模式建构的基本类型,分析模式建构存在的问题化、经验化、形式化等不足,提出科学建构心理健康教育模式的基本策略。他认为应当树立内涵发展、 |