首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
气动技术项目课程课例研究的实践与思考
作者单位:
;1.江苏省常州刘国钧高等职业技术学校
摘 要:
课例研究是教师研究课堂、改进教学、促进专业发展的最佳载体之一,它以行动研究为首选,以课堂为主要场所,以实践反思为主要特征,以指导教育实践获取策略知识、促进专业成长为首要目标,越来越受到各级学校的重视。本文主要阐述学校气动技术项目课程课例研究的背景,实施课例研究的关键过程、研究方法和初步效果,以及课例研究存在的问题。
关 键 词:
研究背景
协作圈
典型课例
研究方法
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号