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| 教无定法 贵在得法——评首届华东地区“苏派”教学高层论坛科学课堂教学(一) | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴中区中小学生综合实践学校 |
| 摘 要： | <正>2012年11月1日～4日,江苏省"教海探航"征文颁奖大会暨首届华东地区"苏派"教学高层论坛组织了系列活动,我有幸应邀参加并主持了科学论坛,现就现场科学课的教学谈一些感想。本文主要结合史加祥、曾宝俊两位老师的课堂教学进行评析。1.用教材教而不是教教材。上海史加祥老师从教二年级的孩子点燃蜡烛,感觉到火焰周边热开始,进而组织探究"热空气"的活动,教学生用塑料袋捕捉热空气,鼓励他们探究"如何让塑料 |