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阅读,永远的进行时
作者单位:
;1.南京市长江路小学
摘 要:
<正>若干年前,我的一个学生随家人移民加拿大。这个孩子英语成绩非常好,几乎次次满分,尤其擅做阅读题。初到加拿大,他给我的邮件中谈及许多趣事,我几乎可从字里行间看到孩子自信的笑脸。接下来的邮件中,我开始隐约感觉出孩子的情绪在变化,我以为那只是万里辞家的少年愁滋味,直到我又接到他的一封邮件。他写:老师,为什么我读不懂这里的报纸和课本?课外书就更读不懂。为什么我以前学的英语跟现在接触
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