从多元智能理论角度谈高职英语教改航标 |
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引用本文: | 曾艳.从多元智能理论角度谈高职英语教改航标[J].内蒙古电大学刊,2009(1):108-109. |
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作者姓名: | 曾艳 |
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作者单位: | 武汉软件工程职业学院基础部,湖北,武汉,430205 |
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摘 要: | 目前高职英语教学方式传统,过分强调理论教学,不符合高职培养实用性技能型人才的目标,教改已刻不容缓。从六个方面提出了多元智能理论与高职教改的结合方向,对全方位提高学生听说读写水平,加强英语实用能力,活跃英语学习氛围有一定的指导意义。
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关 键 词: | 多元智能理论 高职英语 共享观念 评价体系 |
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