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| 粉笔点、烟头和星星 | |
| 引用本文： | 朱士群,袁玉立.粉笔点、烟头和星星[J].师道,2002(6):35-35. |
| 作者姓名： | 朱士群 袁玉立 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 我们的教育制度倾向于教导学生只有一个正确答案。一般每个大学毕业生平均要经历2600次以上的测验和练习,其中许多问题的答案是惟一的。对某些只有一个问题的答案的数学问题来说,寻找惟一正确的答案也许是对的,然而生活中的大多数问题并非如此。生活像万花筒,多彩多姿,气象万千,正确 |
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