合理利用教学方法，预防运动损伤

文章结合运动损伤的发生原因，从加强场地器材的使用和管理，在室内课堂教学中合理地选择基础理论课的学习，树立良好的锻炼意识，自我保护意识，培养学生的基本技术能力，逐步提高自己的运动能力，掌握合理规范的技术动作等方面探讨了高中体育课堂中预防运动损伤的方法，以求将课堂教学中的运动损伤降到最低。