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应用软件教学中学生的态度与兴趣
引用本文:宋鑫.应用软件教学中学生的态度与兴趣[J].职业技术教育,2007(8):43-43.
作者姓名:宋鑫
作者单位:大连职业技术学院艺术教育分院,116300
摘    要:提高高职软件教学质量,既需要教师掌握先进理念和科学方法,又需要学生有端正的学习态度和较高的学习兴趣。前者要求强调教学内容的必要性与趣味性,后者要求通过操作过程和结果吸引学生,并通过反复练习,加深兴趣。

关 键 词:软件教学  学习态度  学习兴趣
收稿时间:2007-02-13
修稿时间:2007-02-13
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