| 来自地理课程改革实验区的调查与思考 |
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| 引用本文： | 黄京鸿,杨微,杨贵,苗静.来自地理课程改革实验区的调查与思考[J].教育科学研究,2004(7):29-31. |
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| 作者姓名： | 黄京鸿 杨微 杨贵 苗静 |
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| 作者单位： | 西南师范大学资环学院 教授400715
(黄京鸿)，西南师范大学资环学院 400715
(杨微，杨贵)，西南师范大学资环学院 400715(苗静) |
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| 摘 要： | (一)调查对象调查对象为重庆市首批进行地理新课程实验的国家级实验区北碚区(近郊)及第二批课改实验的渝中区(市中心)、万州区(远郊)等三十余所学校的教师、部分学生及家长。样本采集适当考虑城市与农村学校、重点与一般学校。共发放问卷650份,回收问卷486份(因“非典”影响,截止统计日,回收率约75%),其中,有效问卷462份,包括教师问卷46份,学生问卷270份,家长问卷146份。(二)调查目的与内容1.教师(含教研员)对地理新课程的认知及评价:主要包括课程改革意识、对新课标的认同度、新课标及新教材的教学实效性等。2.学生对地理新课程的认知及评…
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Investigation and Thoughts from Pilot District: Geography Subject Curriculum Reform |
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