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教育网络游戏设计的方法和原理:以Quest Atlantis为例
引用本文:马红亮. 教育网络游戏设计的方法和原理:以Quest Atlantis为例[J]. 远程教育杂志, 2010, 28(1): 94-99
作者姓名:马红亮
作者单位:陕西师范大学,知识媒体研究所,陕西西安,710062
基金项目:陕西师范大学横向科研项且"知识媒体教育应用研究"(北京天下先科技有限公司资助) 
摘    要:Quest Atlantis(以下简称QA)是一款已经运行多年并在教育领域取得成功的教育网络游戏。分析了QA在设计中所运用的人种学研究、基于设计的研究;将教育、娱乐和社会责任融为一体的设计原则;由背号故事、在线空间、促进系统等要素组成的元游戏设计;三层体系和混合式的游戏任务设计;包含情境、资源、实践三要素的社会——科学探究设计;提出的概念性玩耍空间理论、学习投入理论。接着,讨论了QA对我们设计教育网络游戏的三点启示:“用户”视野和实证化的设计,“社会责任”维度的设计,课程“实践”层次的设计。、最后,分析了QA在中国的本土化问题。

关 键 词:教育网络游戏  Quest  Atlantis  设计  启示

The Method and Principle of Designing Educational Online Games:Case Study of Quest Atlantis
Ma Hongliang. The Method and Principle of Designing Educational Online Games:Case Study of Quest Atlantis[J]. Distance Education Journal, 2010, 28(1): 94-99
Authors:Ma Hongliang
Abstract:Quest Atlantis(QA)is an amazing educational online game which has been implemented for several years and has achieved a lot in schools and after-schools. This paper analyzed the design work in QA project, including: (a) the ethnography research and design-based research;(b)the triadic foundation lying on the intersection of education, entertainment and social commitments;(c)the meta-game consisting of mythological context, online spaces, and advancement system, etc.; (d) there category of game tasks and the...
Keywords:Quit Adantis
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