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| 让儿童独立生活,主动探索——学习新纲要有感 | |
| 引用本文： | 李莉.让儿童独立生活,主动探索——学习新纲要有感[J].林区教学,2005(2). |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 黑龙江省森林工业总局幼儿园 |
| 摘 要： | 新纲要是我国为适应新的社会形势,结合我国教育现状提出的全新的教育理念,我个人理解、归纳、总结为三新,即新观念、新课程、新方法。新观念是指教育的过程是获取的过程,是儿童在独立活动中主动探索,获取新经验、新知识的过程;新课程是指教育内容紧密联系儿童的生活实际,力求呈现多样、有趣,既有利于儿童进行观察、实践、调查、讨论,又有利于儿童运用已有知识和经验主动探索新知识;新方法是指用教材教而不是教教材。要以学定教,教法不能脱离学法,要主动适应儿童的学法,因材施教,让儿童学会学习。一、要了解儿童心理发展状况,认清儿童活动特… |
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