中职应用文写作教材编写的新思路

当前中职学校应用文写作教材的老套和不适应学生学习发展的需要,与市场需求有些脱节,本文提出应用文教材编写要针对各专业的特点、突出专业性,实用性,规范性,典型性。以就业为导向编写出适合中职生需要的应用文写作教材。