首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈小学语文阅读教学中的实践策略
摘    要:小学语文学科是一门工具性很强的学科,它是学习其他学科的基础,也是培养与塑造学生文化素质和语言表达能力的基础。在小学语文教学中,教师的教学目标是培养小学生学会正确使用语言文字以及听、说、读、写的基本技巧,而进行阅读教学则是其中重要的一环,也是教学的重点所在。阅读是学生学习和获取知识资源的重要方式之一,因此教师要特别的注重在小学时培养学生阅读的技巧,这对于学生的日后学习、生活是非常有帮助的。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号