|
|||||
|
|
| 专题作文练习的实践与思考 | |
| 作者姓名： | 吴根元 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 本学期的作文教学，我们组织五年级学生进行了“什么是幸福”、“感悟诚信”、“选择坚强”等专题作文练习的尝试。这种专题作文练习的具体操作过程是：一、接近阅读在学生明确这一次作文练习的中心话题之后，以“活页文选”的方式供给学生四五篇精短美文，让学生在课余自主阅读。（自主阅读的时间一般为一周）“接近”，指的是这些阅读材料贴近学生的生活实际与精神需要。选文的意蕴内涵相同，内容各异，但都是学生熟悉的人和事，其间有许多学生自身生活的影子。二、讨论生活待学生自主阅读，有所涵泳之后，采用课堂对话交流的方式，要求学… |
| 关 键 词： | 专题作文练习 作文教学 五年级 小学 语文 教学策略 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |