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| 人本主义教育与计算机辅助语言学习 | |
| 引用本文： | 刘伟,陶跃.人本主义教育与计算机辅助语言学习[J].现代教育科学,2001(1):63-64. |
| 作者姓名： | 刘伟 陶跃 |
| 作者单位： | 北方交大外语系!北京 100044 |
| 摘 要： | 自从计算机引入语言教学以来 ,机助语言学习 (Ｃｏｍｐｕｔｅｒ -ａｓｓｉｓｔｅｄＬａｎｇｕａｇｅＬｅａｒｎｉｎｇ ,简称ＣＡＬＬ)就成为应用语言学界争论的焦点问题之一。一方面 ,有人认为ＣＡＬＬ为语言教学带来了一场革命 ;另一方面 ,有人认为语言是交际的工具 ,不可能依靠机器达到很好的教学效果。机械化教育缺乏人与人的交流 ,与人本主义教育背道而驰 ,在语言教学方面是行不通的。的确 ,无论从心理学、教育理论 ,还是从语言学习理论的发展看 ,人本主义教育正在受到越来越多的重视。但由于有计算机参与教育过程 ,ＣＡＬＬ就一定违背… |
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