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让孩子保持鲜活
作者姓名:陈万勇
作者单位:浙江黄岩中学
摘    要:教育必须把培养富有儿童的纯真、鲜活的特质的人作为自己最根本的归宿,不得用成人世界的生活经验和实用技巧来催化人的所谓的成熟,不得以牺牲人性中最美好、最鲜活的童心作为成长的代价。

关 键 词:儿童教育 童心 素质教育
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