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| 教学过程中应处理好的几种关系 | |
| 引用本文： | 苏堪宇.教学过程中应处理好的几种关系[J].当代教育论坛,2010(33). |
| 作者姓名： | 苏堪宇 |
| 作者单位： | 菏泽学院教育科学系,山东菏泽,274015 |
| 摘 要： | 教学过程是一个相当复杂的过程,在教学中要处理好间接经验与直接经验、掌握知识与培养思想品德、掌握知识与提高能力、智力因素与非智力因素、教师主导作用与学生主体作用等关系. |
| 关 键 词： | 教学过程 几种关系 |
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