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情境设置在幼师理论教学中的运用

作者单位：	桂林市职教中心学校，桂林市职教中心学校

摘要：	幼师学生的当前与未来的生活环境,是面向幼儿教育的职业与现实。因而有目的、有意识地为主体创设具有一定情绪色彩、与教学内容相关、与当前能力相联系、与未来幼教要求相吻合,既形象、具
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