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| 找准办学切入点 调整办学坐标 | |
| 引用本文： | 杨荣全.找准办学切入点 调整办学坐标[J].广西教育,2003(9). |
| 作者姓名： | 杨荣全 |
| 作者单位： | 宾阳县中等职业技术学校 |
| 摘 要： | 中国加入世贸组织之后，经济结构、贸易结构乃至教育结构等发生变化，旧观念、旧体制、不规范的办学行为和落后的教育管理模式受到极大冲击，尤其是职业教育这一领域。为了适应形势，职教办学体制必须进一步面向市场，办学主体必须从单一的办学模式，逐步向多元化推进。宾阳职校紧紧抓住这一契机，以十六大和全国职教会议精神为指导，落实十六大“走出去和引进来”、“改革要有新举措，创新要有新思路”的精神，对教育体制进行了改革，使学校出现了前所未有的勃勃生机。一、办学从“单一化”走向“多元化”长期以来，职教因受社会大气候的影… |
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