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终身体育兴趣、习惯与能力的培养
作者姓名:张克铠
作者单位:广西灵山县青云中学,535427
摘    要:一、激发学生的体育兴趣兴趣是人的一种个性心理特征,是学习的动力。学生只有热爱体育,其学习的热情和持久力才会提高,才会成为未来真正的“体育人口”。体育教学要新颖,要有趣味性,学生才能对学习产生兴趣。

关 键 词:体育兴趣  能力培养  终身  个性心理特征  体育人口  体育教学  学生  学习
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