社会实践的多功能性

上海市推行的中小学课程改革方案,三个板块均强调了实践的环节,其中的课外活动一块,就是把社会实践活动列入了教学计划。脱离社会、脱离实践、是当前教育工作中的一大弊端,不少学生“高分低能”,缺乏解决实际问题的能力。“黑板上装收音机,教室里开拖拉机”的现状正在改变,社会实践活动不仅能使学生接触社会、了解社会,而且在活动中加深了书本知识的理解,有助于树立正确的人生观世界观,有助于培养劳动人民的崇高感情,有助于培养学生的能力。