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遵循物理新课标理念 激发初中生的求知欲
引用本文:仇沈平.遵循物理新课标理念 激发初中生的求知欲[J].新课程研究,2008(12).
作者姓名:仇沈平
作者单位:江苏南通市小海初级中学
摘    要:《全日制义务教育物理课程标准》把激发学生的求知欲作为物理课程的价值之一。在初中物理教学中,求知欲就是初中生力求认识物理现象和主动学习的心理倾向。初中物理教师通过激发学生的求知欲,就可以提高教学质量。本文现就遵循物理新课标理念激发初中生的求知欲进行初步探讨。

关 键 词:物理课程标准  课标理念  求知欲  初中生  激发  全日制义务教育  初中物理教学  心理倾向
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