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| 网络背景下标志与VI设计课程教学改革的研究 | |
| 引用本文： | 刘素平,姚鹏.网络背景下标志与VI设计课程教学改革的研究[J].石家庄职业技术学院学报,2013,25(1):72-74. |
| 作者姓名： | 刘素平 姚鹏 |
| 作者单位： | 1. 石家庄职业技术学院艺术设计系,河北石家庄,050081 2. 石家庄学院美术系,河北石家庄,050035 |
| 基金项目： | 2012年度河北省教育科学研究"十二五"规划课题 |
| 摘 要： | 高职标志与VI设计课程传统教学存在诸多问题。网络环境下该课程的教学改革措施为：选择有创新性的特色高职教材;依托网络,给学生提供强大的网络学习资源库;采用项目驱动教学法,从设计任务网站中选择真实任务,做到真题真做;引入网络教学平台,丰富课程的教学手段。 |
| 关 键 词： | 网络背景 标志与VI设计课程 教学改革 |
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