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论学生生活化德育资源的开发维度
作者姓名:刘玮
作者单位:河北体育学院,河北,石家庄,050000
摘    要:社会的进步催生着德育方式的变革。传统的教授化德育教学已显示了诸多弊端,我们应秉承开放与生成的观点,让德育资源回归生活,学生生活化德育资源的开发可以从学校、社会和家庭三个维度展开。

关 键 词:学生  生活化  德育资源
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