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基于网络课程结构的教学探究
引用本文:许红梅. 基于网络课程结构的教学探究[J]. 南宁职业技术学院学报, 2007, 12(2): 39-41
作者姓名:许红梅
作者单位:武汉职业技术学院,电子信息工程系,湖北,武汉,430074
摘    要:在对网络课程实际调查的基础上,归纳了网络课程的基本功能结构,说明网络课程的一般形式以及对课程内容、师生关系、资源和教学活动组织等方面的分析,列举了目前网络课程的六种模式,对网络课程的发展趋势进行了展望。

关 键 词:网络课程  教学模式  远程开放学习
文章编号:1009-3621(2007)02-0039-03
修稿时间:2007-01-12

Online Curriculum Structure- based Teaching Research
XU Hong-mei. Online Curriculum Structure- based Teaching Research[J]. Journal of Nanning Polytechnic, 2007, 12(2): 39-41
Authors:XU Hong-mei
Affiliation:Department of Electronics Information Engineering, Wuhan College of Vocational Technology, Wuhan 430074, Hubei, China
Abstract:Based on the survey on online courses,the article summarizes the basic functional structure of online curriculum,discusses the general patterns of online courses and analyzes course content,teacher-student relations,resources and teaching activity organizations,etc.In addition,the author lists six patterns of online courses and envisions their development trend.
Keywords:online curriculum  teaching patterns  distance open learning
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