“开端计划”经费管理制度及其对我国的启示 |
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作者姓名: | 罗枭 蔡迎旗 张文洁 |
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作者单位: | 湖北幼儿师范高等专科学校学前教育系;华中师范大学教育学院;湖南师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学一般项目“美国幼儿教育中的政府职能及其启示”的阶段性研究成果,项目编号:12YJA880003 |
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摘 要: | 开端计划是由美国联邦政府主导的面向弱势群体儿童的教育补偿计划。它经历了初期及快速发展期、曲折发展期、注重质量的健康发展期。在其发展过程中,该计划形成了项目审批权与项目拨款权分立、项目运作权与经费管理权分立、独立采购与独立审计、多重监督与及时评估、严格而细致的奖惩制度等特点,对我国学前教育财政投入有一定的启示意义。
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关 键 词: | 开端计划 经费 管理 |
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