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| 新课标背景下初中历史爱国主义教育探究析 | |
| 引用本文： | 刘海英.新课标背景下初中历史爱国主义教育探究析[J].中国科教创新导刊,2014(15):214-214. |
| 作者姓名： | 刘海英 |
| 作者单位： | 河北乐亭县古河乡阁楼坨初中,河北唐山063600 |
| 摘 要： | 初中生处于青少年时期,正是世界观、人生观以及价值观建立形成的重要阶段.学习历史,是了解我国传统文化以度培养民族自豪感的重要途径.因此,初中历史要加强对学生的爱国主义教育,帮助学生建立起正确的爱国主义价值现和世界观,为国家培养未来的栋梁. |
| 关 键 词： | 初中历史 爱国主义 教育探究 |
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