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| 做好四个思考 进行有效备课 | |
| 引用本文： | 张家伶.做好四个思考 进行有效备课[J].小学教学参考,2014(12):4. |
| 作者姓名： | 张家伶 |
| 作者单位： | ;1.广西南宁经济技术开发区教育局 |
| 摘 要： | <正>教师课前没有做好充分的准备,走进课堂便让学生翻开课本,带领学生漫无边际的提问、回答,教学的有效性难以得到保证。有效教学要从源头抓起,应从备课开始。教师备课时必须在四个思考上下工夫,即对课程标准、教材、学生、教学设计进行深入的思考,这样才能提高课堂教学的质量。一、对课程标准的思考课程标准是教学的纲领性文件,是教师备课的总指导和进行教学工作的基本依据。尤其是经历了十多年的课程 |
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