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杂志ISSN号
浅谈后进生的转化
作者姓名:
甄春锋
作者单位:
保定市清苑县闫庄中学;
摘 要:
教师对后进生的转化就像医生治疗病人一样,首先要认真诊断,了解后进生的成因,才能对症下药。诊断就是研究,研究后进生的生理、心理特点、形成原因、类型、特征及其表现,充分了解后进生的思想状况、家庭情况、学习情况、生活和交友状况,摸清其底细,然后采取一定措施,逐步清除阻碍其进步的心理障碍和不良行为。
关 键 词:
后进生
转化
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