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小学数学综合与实践教学策略探析
引用本文:龚晓滨.小学数学综合与实践教学策略探析[J].学生之友(小学版),2013(2):40-40.
作者姓名:龚晓滨
作者单位:贵州省道真自治县曙光小学
摘    要:在小学数学教学中,综合与实践活动的重要地位是不容忽视的,可谓是在新课标背景下实现数学课程改革的一项特色扩展内容,其能够充分展现当前小学数学课程教学的综合性以及趣味性、思考性以及操作性等等特点,为学生提供了更为广阔的探索实践学习渠道。在此,本文将简要探讨小学数学综合与实践教学的相关策略。

关 键 词:小学数学  综合与实践  教学策略
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