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例谈数形结合在分类讨论中的应用
作者姓名:黄伟
作者单位:江苏省泰兴中学 225400
摘    要:
分类讨论是中学数学中的一个重要思想方法,当研究的对象不宜用统一的形式和理论去解释规律、给出方法时,就需要进行分类讨论.数形结合则是我们解题的一个重要手段,是根据数量与图形之间的关系,认识研究对象的数学特征,寻找解决问题的方法的一种数学思想,数形结合考察问题有助于

关 键 词:分类讨论 数形结合 应用 思想方法 中学数学 数学特征 数学思想 解题
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