藏族学生对现代汉语词义把握的几点做法 |
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引用本文: | 德吉卓嘎.藏族学生对现代汉语词义把握的几点做法[J].西藏教育,2012(11):16-17. |
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作者姓名: | 德吉卓嘎 |
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作者单位: | 拉萨师范高等专科学校 |
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摘 要: | 民族地区汉语教学中,学生把握词义的方法尤为重要。理解词义,可以帮助理解文章的内容。"有关言语交际功能的资料表明:在人们日常的言语活动中,‘听’占45%,‘说’占30%,‘读’占16%,‘写’占9%。"1]从这一数据中可以看出在言语交际活动中将近有一
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关 键 词: | 藏族学生 理解词义 现代汉语词典 言语交际功能 民族地区 汉语教学 言语交际活动 语境 文化内涵 言语活动 |
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