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| 如何开展语文对话教学 | |
| 引用本文： | 冒慧娴.如何开展语文对话教学[J].华章,2005(9). |
| 作者姓名： | 冒慧娴 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”对话不是一种形式,而是一种人才观、学生观、课程观、教材观、教学观的转变,是用反思和质疑的眼光和心态来与语文教学做一次真正意义上的对话,这种对话是一种学术精神,这种精神意味着关怀,意味着责任感,也意味着发展。一、打破师道尊严传统,实现师生平等对话长期以来,受师道尊严的传统观念影响,学生对教师始终怀有依从、敬畏的心理,对于教师任何判断,潜意识里首先想到的就是“本应如此”,很少有自己的求异思维。教师也就受这种… |
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