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三种观点下的平面几何与中学平面几何教材

作者姓名：	陈志云

作者单位：	华中师范大学数学系

摘要：	运用三种观点对平面几何与中学平面几何教材进行分析，着重探讨了在编写中学平面几何教材中所面临的一系列问题．
关键词：	集合论，几何变换，认识过程，中学平面几何教材
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