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基于信息加工的学习过程研究分析
引用本文:王俊杰,黄国华,杜泽娟.基于信息加工的学习过程研究分析[J].中国教育技术装备,2007(12):7-9.
作者姓名:王俊杰  黄国华  杜泽娟
作者单位:广西师范学院物理与电子信息科学系,南宁,530023
摘    要:了解和研究学习过程的目的就是为学习过程提供支持,从而给学习者以积极的影响。文章分析了2种信息加工模型的特点及其对学习过程的阐释,并结合当今的教学现状对学习的过程提出建设性的建议,为教师和学习者提供指导,从而促进学习的有效发生。

关 键 词:信息加工  模型  学习过程  启示
文章编号:1671-489X(2007)12-0007-03

Study and Analysis of Learning Process based on Information Processing
Wang Junjie,Huang Guohua,Du Zejuan.Study and Analysis of Learning Process based on Information Processing[J].china educational technique & equipment,2007(12):7-9.
Authors:Wang Junjie  Huang Guohua  Du Zejuan
Abstract:
Keywords:
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