关注教师身心健康 优化学校育人氛围 |
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引用本文: | 马先华.关注教师身心健康 优化学校育人氛围[J].中小学心理健康教育,2010(5):36-38. |
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作者姓名: | 马先华 |
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作者单位: | 山东省胶南经济开发区袁家村小学,266400 |
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摘 要: | 和谐教育呼唤内心和谐的教师,教师是一个国家教育春天的使者,而现今我们不能漠视的一个非常现实的问题是,因社会的原因、学校内部管理的原因和教师自身的原因等,不少教师存在心理问题,伴随着教师身体素质的下降,很多教师在踏人工作岗位不久就过早出现职业倦怠,
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关 键 词: | 教师 身心健康 应对措施 |
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