《匆匆》教学实录与反思(一) |
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引用本文: | 林慧玲.《匆匆》教学实录与反思(一)[J].江西教育,2005(8):33-34. |
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作者姓名: | 林慧玲 |
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作者单位: | 福建省安溪县沼涛实验小学 |
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摘 要: | 教学内容:义务教育六年制教科书(人教版)第十二册第四组,义务教育教科书五年制(人教版)第十册。教学背景:本组导读中的要求是“要从阅读的内容展开联想”。阅读时,先读通,读懂,理解课文的思想内容;还要想开去,想到与课文有关的人和事,景和物,情和理,并把自己想到的与同学、老师交流。教学实录:师:我们学习了《匆匆》一文,请同学们自学课文,找出你喜欢的句子或段落,说说这些句子或段落妙在哪里?(学生边读边做标记)师:同学们多认真呀!收获肯定都不少。下面请同学们把你们的看法在学习小组内交流一下,为接下来的全班研讨做好准备。(学习小组展…
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