要相信学生能行——《耳朵的科学》教学一得 |
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引用本文: | 王宪芳,黄兴兰.要相信学生能行——《耳朵的科学》教学一得[J].科学课,1998(11). |
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作者姓名: | 王宪芳 黄兴兰 |
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作者单位: | 山东邹城市香城镇中心小学 273503
(王宪芳),山东邹城市香城镇中心小学 273503(黄兴兰) |
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摘 要: | 教学《耳朵的科学》时,如果单凭教师的讲解和演示,其结果是教师讲得累,学生学得乏味。我在研究此课的教法时,尝试着放手让学生自主探究,力求做到教师少讲解,学生多研讨,让教师教得轻松,学生学得主动、愉快。 教学伊始,教师为各小组准备了耳的构造挂图、耳的
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