现代儿童诗在语文教学中的运用

在古典诗词这颗中华民族文学艺术宝库中最璀璨的艺术明珠的熏陶下，经典诵读成为最时尚且最有生命力的课题，国学启蒙、国学培训等应运而生，优秀教师、名家的古诗词教学展示课、研讨论文等琳琅满目。然而，对儿童诗的探究就显得形单影只，势单力薄，尤其是对学生创作现代儿童诗的指导更是凤毛麟角。以下本人结合指导小学生诵读、感悟、创作现代儿童诗的实践，提出几点不成熟的做法以供商榷。