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浅议小学英语课堂中朗读的作用及其方式
作者姓名:
陶红梅
作者单位:
甘肃省临洮县玉井学区店子小学
摘 要:
英语课程标准明确规定了基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力培养中包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。而在课堂教学中朗读既是学生在英语学习中的一项基本功,又是英语教学的一个重要手段。
关 键 词:
小学英语
课堂朗读
作用
方式
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