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奉行尊重教育 打造“生本”课堂
引用本文:关振国.奉行尊重教育 打造“生本”课堂[J].教育教学论坛,2013(45):196-197.
作者姓名:关振国
作者单位:浙江省温州市教育教学研究院
摘    要:素质教育的深化,新课程改革的不断推进,要求课堂教学从传统的教学模式中解放出来,实行以尊重为前提的以学生为根本的"生本课堂"。本文主要阐述了尊重教育的内涵、要求、原则以及如何在实践中践行尊重教育,彰显"以生为本"的人本课堂教学。

关 键 词:尊重  生本  人性化课堂
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