提高实验教学质量方法与途径的探索 |
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作者姓名: | 肖化层 赵文丽 |
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作者单位: | 1. 温州师范学院,浙江,温州,325027 2. 河南省轻工业职工大学,河南,郑州,450002 |
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摘 要: | 通过改革传统的实验教学模式、教学内容、教学方法和实验考评,将理论和实践各环节相互交汇,优化组合,充分发挥学生在实验课中的主体作用,培养学生探究问题、解决问题的能力,从而提高实验教学质量.
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关 键 词: | 实验教学改革能力培养教学质量 |
文章编号: | 1006-5261(2005)02-0065-03 |
修稿时间: | 2004-09-27 |
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