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| 挖掘语文教材中关于儒家道德与情感的因素简 | |
| 引用本文： | 顾云军.挖掘语文教材中关于儒家道德与情感的因素简[J].学语文,2014(1):29-30. |
| 作者姓名： | 顾云军 |
| 作者单位： | 江苏省海门市四甲初级中学 |
| 摘 要： | 过去有“半部《论语》治天下”之说，可见《论语》包含的领域何其广泛，蕴含的哲理何其深邃。语文教学中挖掘儒家思想的合理内核以及能给人教育的道德与情感因素，有助于培养学生正确的道德观、情感观和价值观．有助于学生健康地成长。 |
| 关 键 词： | 儒家道德 情感因素 语文教材 挖掘 《论语》 学生健康 合理内核 儒家思想 |
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