2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略 |
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引用本文: | 胡俊生.2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略[J].学语文,2014(2):7-8. |
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作者姓名: | 胡俊生 |
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作者单位: | 安徽省肥西三河中学 |
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摘 要: | 正人教社于2013年新修订了初中语文教材,这是落实2011版新课标要求所作的一次修订。这是新版课标实施以来首次作出的一个拨乱反正之举,导向性明显。教材的新变化为我们一线教师高效处理教材奠定了坚实的基础。下面以2013版七年级上册语文教材阅读部分为例,具体探讨结合教材助学系统的新变化来高效处理教材的策略。
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关 键 词: | 新变化 处理策略 处理教材 教材阅读 高效 新版教材 新课标 提示系统 初中语文教材 导向性 |
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