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2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略
引用本文:胡俊生.2013版教材阅读部分新变化及高效处理策略[J].学语文,2014(2):7-8.
作者姓名:胡俊生
作者单位:安徽省肥西三河中学
摘    要:正人教社于2013年新修订了初中语文教材,这是落实2011版新课标要求所作的一次修订。这是新版课标实施以来首次作出的一个拨乱反正之举,导向性明显。教材的新变化为我们一线教师高效处理教材奠定了坚实的基础。下面以2013版七年级上册语文教材阅读部分为例,具体探讨结合教材助学系统的新变化来高效处理教材的策略。

关 键 词:新变化  处理策略  处理教材  教材阅读  高效  新版教材  新课标  提示系统  初中语文教材  导向性
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