《感受电子幻灯片》教学设计 |
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作者姓名: | 张成菊 |
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作者单位: | 山东莱州市双语实验学校 |
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摘 要: | 《感受电子幻灯片》是学生学习PowerPoint多媒体制作的第一课时,本节课的学习能否使学生对多媒体制作产生兴趣,将直接关系到后续的学习。考虑到这些原因,教师在设计本课时,有意避开模板、版式、窗口等令学生感到枯燥的知识,直接从学生的兴趣、需求出发,引导学生通过欣赏作品,体验多媒体演示文稿在呈现信息方面的优势及广泛应用。我还将Word中学过的知识迁移到PowerPoint中,让学生通过制作一页简单的幻灯片,体验成功的喜悦,增强学习制作多媒体作品的信心。本设计由山东省教研室的孙波老师指导。一、教学目标1.知识与技能(1)通过欣赏PowerP…
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