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如何提高数学课堂的教学效果
引用本文:宫玉娟.如何提高数学课堂的教学效果[J].华夏少年(简快作文 ),2010(1).
作者姓名:宫玉娟
作者单位:河北省迁安市职业技术教育中心;
摘    要:课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。因此,在数学课堂教学中提高学生的参与度,不仅具有提高数学教学质量的近期作用,而且具有提高学生素质的远期功效。现在正处于信息高速发展的时

关 键 词:数学课堂教学  学生思维  学习积极性  数学教学质量  相互沟通  培养学生  参与度  课堂教学效果  教师思维  学生素质  
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